In de kerkvergadering van 1 juni 1909 werd besloten een Vormschool op te richten voor RK Bewaarschool-onderwijzeressen. Het Gemeentebestuur was bereid een jaarlijkse subsidie te verlenen. Het hoofd van de Mariaschool, Sr Rafa�l, was tevens directrice. De 'vormlessen' werden buiten de gewone schooluren gegeven.

In 1979 hield Zr Albina een toespraak ter gelegenheid van het 70-jarig bestaan. "Sr Rafa�l werd in 1912 naar elders geroepen, en werd in 1912 opgevolgd door Sr Eugenia (...) Op 10 augustus 1915 kwam Sr Angela naar Amsterdam. Zij is tot 1941 directrice geweest. De naam Sr Angela roept voor vele ouderen zeker aangename herinneringen op. Toen zij in 1941 werd gekozen in het Hoofdbestuur van de Congregatie, werd ondergetekende haar opvolgster." Dat was Zr Albina zelf, directrice tot 1971.

Een eigen gebouw had de school niet. De lessen werden gegeven in lokalen die verspreid waren over het complex.

De school begon met ongeveer 40 leerlingen, verdeeld over twee klassen. Zij hielpen deels mee met het onderwijs in de bewaarschool, en volgden in de namiddag de 'vormlessen'. Die werden vooral gegeven door de Zusters-onderwijzeressen van de eigen lagere school.

Het archief vermeldt: "Het eerste examen, bestaande uit drie delen: praktisch, schriftelijk en mondeling, voor Akte A verliep al heel gunstig: 12 van de 13 kandidaten behaalden haar diploma. Tengevolge daarvan meldden zich bij het volgend toelatingsexamen 30 kandidaten aan, waarvan er 28 tot de lessen werden toegelaten. Na enige jaren gingen ook de eerste kandidaten op voor Akte B, bij welk examen de 5 kandidaten allen slaagden." Rechts: Een krantenbericht vermeldt de eerste geslaagden van de Vormschool (1913). Er waren veel 'eigen Zusters' bij.

Het aantal leerlingen nam geleidelijk aan toe, met een top van 134 'kwekelingen' (A en B akte samen) in 1933. Daarna zette een aanzienlijke daling in, waarbij de slechte beroepsperspectieven ongetwijfeld een rol speelden. In de jaren tot de oorlog schommelde het aantal 'kwekelingen' rond de 40.

Over de inhoud van het onderwijs zijn weinig gegevens voorhanden. Er waren geen wettelijke voorschriften. Het onderwijs aan kleuters was in het begin veelal ge�nt op de idee�n van Friedrich Fr�bel, de grondlegger van de Kindergarten.

Het archief meldt rond 1904 dat iemand van de Gemeente op bezoek kwam op de Bewaarschool. "Dat eerste bezoek geschiedde in de klas van Sr Gregoria. Ze stond daar in haar grote bewaarschool met ongeveer 200 (!) kinderen, die zij leerde vlechten met behulp van een grote vlechtmat, als voorbeeld aan het bord gehecht. Als altijd hingen de kleinen aan haar lippen; ze hield ze met ogen in bedwang en het was muisstil bij het werk. De afgevaardigde zei dan ook bij het heengaan: 'Die onderwijzeres maakt op mij een goede indruk'.

Rond 1920 kregen de opvattingen van Maria Montessori (1870-1952) steeds meer invloed. Zij begon in 1907 in Rome met haar 'Casa dei bambini'. Haar aanpak paste niet in het klassikale systeem. Kinderen kregen duidelijk meer bewegingsvrijheid. De Vormschool introduceerde deze opvattingen geleidelijk aan. De Zusters hadden dan ook veel aandacht voor het kleuteronderwijs. Zo kwam in 1931 de montessori-klas voor kleuters gereed. Twee jaar later werd aan de Hugo de Grootkade het kleuterhuis 'St. Anna' geopend.

Marie Christien Bleekemolen herinnert zich haar kleutertijd op de school: "In 1937 was ik op de Katholieke Montenssori kleuterschool op de Da Costakade (...) Daar mijn ouders voor die tijd progressief waren mocht ik naar de Montessori-kleuterschool." In die tijd bezocht Maria Montessori Amsterdam en -onder andere- deze school.