Oprichting Hervormde Kweekschool in 1907
Wat de 'kweekschool' voor school was
Oprichting van de Hervormde Kweekschool
De normaalschool als opleiding tot onderwijzer in de lagere school
Dr De Visser, één van de oprichters.
Dr De Visser, één van de oprichters.
Later: minister van onderwijs
Wat 'kweekschool' inhield
In de tijd vóór 1900 was er de zogeheten 'normaalschool', voor mensen die meester of juf op een lagere school wilde worden. Deze schoolvorm kwam in bepaalde regio's nog tot het midden van de 20e eeuw voor. Eind 19e eeuw ontstond de kweekschool, die een dagopleiding was en theoretisch van aard was.
Wat 'hervormd' inhield
In de 19e eeuw was de grote protestantse kerk, de Hervormde Kerk.
Aan het eind van deze eeuw ontstond hierin een splitsing.
Aan de ene kant was er de meer confessionele richting, de Gereformeerde richting,
van waaruit in 1987 de Gereformeerde Kweekschool voortkwam en aan
de andere kant de 'modernisten'. Na 1900 werden iniatieven van dezen die
in de Hervormde Kerk bleven, genomen om te komen tot een hervormde kweekopleiding,
wat uiteindelijk resulteerde in de oprichting van de Hervormde Kweekschool in 1907 door
de vereniging voor Christelijk Onderwijs.
Voor informatie over de tot standkoming en de beginjaren,
klik op
de beginjaren van de HKS
De eerste directeur drukte een sterk stempel op de kweekschool.
Versluys op het strand
Directeur Versluys op het strand in jacket
De kweekschool onder de eerste directeur - de hr Versluys
De eerste directeur was de heer Versluys, die ook wel 'pa Versluys' werd genoemd.
Hij werd als autoritair, doch eveneens als rechtvaardig door de leerlingen ervaren.
Kenmerkend was dat hij altijd in jacket gekleed ging, zelfs als hij op het strand wandelde.
Meer over de HKS olv Versluys, verteld door oud-leerling Van Hulst,
klik op
de beginjaren van de HKS - Eerste directeur
De crisis in de jaren 30, maakte het zwaar om aan de slag te komen als meester of juf.
De crisis in de jaren 30 van de vorige eeuw
Mensen in een lange rij voor voedsel
Mensen moesten vaak in lange rijen staan om iets te verkrijgen
In 1929 stortten de financiële beurzen in.
Dit had tot gevolg dat in de jaren 30 er grote armoede ontstond. Veel mensen verdienden heel weinig.
Zo ook onderwijzers, als ze al een baan in het lager onderwijs kregen.
Vaak werkten ze wel op een school als 'kwekeling met akte', wat wil zeggen dat zij daarvoor niet betaald werden.
Soms kregen ze wat - enkele guldens per maand - toegestopt.
Meer over hoe moeilijk het was voor onderwijzers, verteld door Van Hulst,
klik op
de crisistijd - voor onderwijzers geen betaald werk.
Opleidingsonderwijs
in de jaren 30 van de vorige eeuw
Het onderwijs op de HKS in de eerste helft van de vorige eeuw
Groep leraren
Leraren van links naar rechts:
Mej Teunissen (handwerken),
mej Mestral (Frans), Versluys (directeur), Dekker (natuurkunde),
Roosjen (wiskunde) en Sindram (lich. oefening)
In de beginjaren van de HKS
De kweekschool was een dagopleiding, in tegenstelling tot de voorloper van de kweekschool,
de normaalschool. De situatie daarbij was dat diegenen die juf of meester op
een lagere school wilde worden, het onderwijzersvak leerden op een lagere school bij
een meester of juf. Daarnaast volgden ze lessen op een normaalschool in de avonduren
en op de gehele zaterdag om achtergrondkennis van de schoolvakken te vergroten.
Leerlingen op een kweekschool moesten veel vakken op een theoretisch niveau leren.
Zij kwamen in hun opleiding nauwelijks nog op een lagere school.
Meer over de de opleiding tot onderwijzer in begin van de vorige eeuw,
klik op
de normaalschool - de kweekschool - kweekschoolonderwijs.
Wat de leerlingen op de kweekschool leerden.
Voorbeeld van een zaterdag lesrooster uit 1939
Een lesrooster op zaterdag uit 1939 - Let ook op welke vakken er vermeld zijn
Het opleidingsonderwijs
De leerlingen op de kweekschool maakten lange dagen, ook 's zaterdags om lessen in
veel vakken te volgen. De lessen waren nogal theoretisch van aard. Als vakdidactiek
al aan de orde kwam, dan niet in de vaklessen, maar in de pedagogieklessen.
Vakleerkrachten hoefden geen ervaring in het lageronderwijs te hebben en wisten nauwelijks
iets of van de lagere school praktijk. Het belangrijke onderwijsdoel 'kinderen gehoorzaamheid bij te brengen'
werd wel duidelijk.
Meer over vakken, inhoud en doelen in het kweekschoolonderwijs met
persoonlijke ervaringen van een HKS- oudleerling,
klik op
vakken en inhoud ven lessen op de HKS.
Foto's van leraren, klassegroepen, reisjes...
Fotogalerijen - groepsfoto's - uitjes
Jaarlijkse paddestoelendag
Leerlingen op de jaarlijkse paddestoelendag - rond 1930
Leraren op de Vecht
Lerarenuitje op de Vecht
Voor het bekijken van de foto's,
klik op
fotogalerij.